珠海市南方爱迪技工学校

珠海市南方爱迪技工学校

雄厚的师资队伍    |    完美的教学设备    |    军事化的管理    |   优美的教学环境    |    完善的就业体系

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2021年珠海市南方爱迪技工学校招生简章

名须名

1.入学报到请携带身份证、高中毕业证复印件2份、一寸免冠彩照2张。

2.若携带现金不便,需要刷卡缴费者,学院提供刷卡机服务。

3.报到注册完毕,发放《新生入学须知》。

4.请您来校时注意安全,到校后及时与我院老师联系。

报到条件

1.高中、中专(或以上)毕业;

2.年满17周岁;

3.身心健康者。

报名入学流程

入学职业规划  通过入学测试或面试者  预定学位  发放录取通知书

交费注册  领取教材  发放笔记本电脑(软件及人工智能系)  安排食宿

报名方式

即日起可通过“江西中专信息网”或关注“江西中专信息”公众号在线缴费。

退学退费或转学

9月1日前均可在“江西中专信息网”直接申请退学退费或转学。

 

珠海南方爱迪技工学校办学特色

      珠海市南方爱迪技工学校由南方IT学院举办并参与管理,南方IT学院建校20余年,已为社会输出3万多名高级人才,就业率达到99%以上,是珠三角乃至全国较具规模的IT人才培养基地,获广东省职业教育先进集体、全国职业教育诚信品牌奖等荣誉。学校联合南方IT学院、广东科学职业技术学院、广东科贸职业学院、暨南大学实施5年制贯通培养的新育人模式,主要培养高层次IT、人工智能和现代服务管理人才。身处职业教育新时代,学校不忘初心、牢记使命,一直坚持人才培养目标与企业、行业用人需求相结合,以技能为核心,培养学生一个核心、三种能力(综合素质能力、学习思考能力和通识实践能力)。学生满意、家长满意、企业满意为基本要求实践教学,以师生当家做主幸福成长为己任,深化产教融合为广大学子的成长保驾护航。

      一、高端引领优势突出

      1.高素质的教学团队

      学校拥有一支专兼结合、结构合理、水平较高的教学团队。根据职业院校的特点我们的教师都是一专多能,尤其是担任教育教学的老师都具有丰富的实战经验,都有在相关行业任职的工作经验,对行业和企业的需求把握精准,对行业的发展态势了然于胸。此外学校还聘请了在教育、心理方面有影响的资深专家、能工巧匠定期为同学们疏导,邀请知名学者、企业家担任客座教授开设讲座培训,全方位确保一流的教育教学质量。

      2.先进的教学设施

      学校设施设备完善先进。多媒体教学楼、实验实训室、运动场、学生公寓等配套设施完善、苹果机房、机器人自动化实训室、无人机实训室、电子商务实训室,实训室组成简易的生产流水线,为同学们呈现企业生产的缩影,为高技阶段的同学赠送笔记本电脑,方便学习,为培养学生的实践能力提供了一流的条件。

      3.与时俱进的教学体系和管理

      培养精品化、专业化、系统化的德技双馨高端人才是学校的办学目标,这需要先进有效的教学体系和教学管理来支撑。

      针对性特色教材:为了实现与企业主流技术及用人需求同步,学校成立了课程体系研发工作室,对国内机器人知名企业、无人机知名企业和服务业知名企业进行深度调研,针对行业企业人才需求、主流技术,开发形成一套具有本校特色的课程体系,课程体系一年半更新一次,确保与企业需求同步。

      翻转课堂兴趣教学:传统的教学模式主要是教师在课堂上讲,课后学生通过作业和练习强化巩固所学的知识,老师讲得多,学生动手动脑的少。 “南方爱迪翻转式课堂”将被动的“要我学”变成主动“我要学”,课堂由原来的被动接受式学习模式变为了合作与交流的学习模式,课堂以学生的问题为中心,师生合作交流来答疑解惑,学生和教师的角色发生了变化,这样的教学模式挖掘了学生的学习潜力,既能让学生更加积极主动去学习,又提高了课堂教学效果,学生的动手实践能力也更强了,同时激发学生的学习乐趣和学习积极性,让学生在课堂上的主体地位充分体现。

      4.实战型高技能人才培养模式

      学校注重学生的实践能力,手把手引领学习入门,采用小组项目制、小组互助制不放弃不抛弃任何同学,每学期有相应的技能比赛,比如一学期开始时的打字比赛,学期末的项目展,利用活动增强学习信心、检验学习成果、了解自己在同年级的水平、激发思想的火花,塑造以赛促学、比学赶帮的学习氛围,每个同学都需要完成个人项目、团队项目,同学们的项目也得到多家高新科技龙头企业的认可。

      二、技能傍身无忧就业   

      1.产学结合校企共同育人

      学校坚持以校企产学结合方式办学,与珠三角千余家高薪IT企业签订“人才培养合作战略联盟”,学生入学即可进入到企业定向就业班学习实训。校内外实训中心分别有软件实训基地、人工智能实训基础、电子商务实训基地和现代服务业实训基地,还有SYB创业孵化中心,学生上学就像上班,工作学习两不误,学生毕业直接进入签约企业。

      2.搭建学历晋升直通车平台

      学生通过五年一体化教育模式,毕业通过考试后可获得国家颁发的计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书及国家教育部直属院校、国家211工程院校暨南大学本科学历或广东科学技术职业学院、广东科贸职业学院大专学历文凭。

     3.全程化就业服务体系

      学校建立了庞大的校企合作网络和由学校领导、中层教学管理人员、就业指导师、班主任、辅导员、学生代表组成的就业工作体系,实施全程就业指导和跟踪服务,为学生开通就业“绿色通道”。学校为学生配套全方位就业能力训练,定期举办名企专场校园招聘会,毕业学生可享受就业跟踪服务。五年一体化毕业生尤以其适应性强、动手能力强、综合素质高而普遍受到用人单位欢迎。

      三、德技双馨感动教育    

      1.立德树人以德为先

      学校坚持以立德树人为根本,大力提倡传统优秀文化,在“育人为本,德育为先,能力为重,全面发展”的育人理念指导下,整合德育资源,实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人、就业育人和着眼全体、兼顾个体的德育方式。加强德育工作队伍建设,指导学生学会做人、学会学习、学会生活、学会发展。遵循学生个体发展,加强学生学习兴趣培养与引导,以技能为核心,培养学生一个核心、三种能力(综合素质能力、学习思考能力和通识实践能力)。建立学生的养成教育评价体系(操行分体系),专注对学生在专业基础、技能训练、科技创新、行为养成、礼仪礼节、心理健康、团队合作和感恩孝敬等全方位的引导、训练和培育。

      2.知行合一注重力行

      大力倡导以培养德技双馨的技能人才为依据,以传统优秀文化为切入点,以各式活动为落脚点,整合学生会、社团以及校园环境的资源,以经典晨读、诗歌朗读比赛、校园蔬果圆、迎新晚会、传统节日活动、趣味运动会、义工活动、综合素质大课堂等具体形式调动学生积极性知行合一以实践促真知,以笑声、歌声、读书声为校园主旋律。

      今天的成就只是万里长征的第一步,南方爱迪技工学校以培养出生存独立、人格独立、学术独立的德才兼备的人才为傲,企业的认可、社会的认可是给我们最大的鼓励,南方爱迪人将不忘初心砥砺前行,办有温度、有涵养的技工学校,培养更多的德才兼备的栋梁之才。

五年一体化培养  技能文凭双丰

     中技和高技实现“无缝”衔接、配备专门的课程体系及高水平的师资设备进行一体化教学、学生5年顺利毕业后即可拿到大专以上文凭……南方爱迪技工学校以行业企业岗位需求为导向,以系统培养人才为主线,以人才培养模式创新为核心,联合南方IT学院、广东科学职业技术学院、广东科贸职业学院、暨南大学实施五年一体化培养的新育人模式。建立中高技相衔接的培养目标和课程体系,统筹培养兼具高文化素质和精专业技能的专门人才,南方爱迪技工学校5年制贯通培养,不仅是创新职业教育发展思路的积极探索,更是着眼于学生终身发展的新实践,学生实现技能文凭双丰收。

       一、中高技教育内容“无缝”衔接

       南方爱迪技工学校五年制一体化培养模式,涵盖了中高技的教育内容,直接以高技教育的培养目标作为课程设置和教育教学的依据,整体设置五年的课程体系和教学过程,所有课程教学均为支撑高技教育培养目标而服务。五年课程体系按职业素养、专业技术和专业拓展三大课程平台来建构,课程设置的内涵上完全整合了中高技的课程内容。公共基础课设有语文、英语、数学、思政、体育、计算机基础课程,既有中技要求的内容,又有高技要求的内容。在专业技术课程设置上,把中高技重合的课程内容整合为适合初中生知识水平的高技课程。实训课程的内容也避免了中高技的重复,形成阶梯式提升的能力训练体系。

       二、双证教育实现技能文凭双丰收

       南方爱迪技工学校在国家积极推进职业教育实行学历证书和职业技能证书“双证书”制度的要求下,五年制一体化培养模式可以在专业技能的培养和职业资格提升上实施阶梯式提升的能力训练,分别获取与之对应的中级和高级职业资格证书。即在第2-3学年内按照中级职业资格标准重点训练专业技能和基本理论知识,考取中级职业技能证书;在第4-5学年内按照高级职业标准训练,考取高级职业技能证书。这种阶梯式提升的能力训练符合职业教育的特点和人的技能提升规律,真正实现学历教育与职业资格等级相匹配,达到国家提出的职业教育“双证书”要求。

        三、学生成才快速且经济上花费少

       南方爱迪技工学校五年制一体化培养模式对学生来说,成人成才花的时间最短,投入的学费最少。一是五年制比原来的“3+3”分段式培养减少了一年的时间,这并没有“偷工减料”,而是把“3+3”分段式培养过程中课程内容和实训环节的重复学习所浪费的时间剔除掉,使人才培养更有效。这给同样的初中毕业生获得高职以上的文凭减少了一年的时间,也就意味着学生少交一年学费和提前一年就业,无论是经济上还是在时间上都赢得了学生和家长的青睐。二是初中毕业生进入五年一体化培养模式,就能成为“准大专生”或者“准本科生”,让学生提早看到自己的前途和希望,有利于激发学生的学习积极性和对职业的向往,通过五年的学习“直达梦想”。   

       四、五年一体化培养就业优势明显

       南方爱迪技工学校全部专业实行校企合作,“订单式”培养模式,五年一体化培养让我们与企业合作培养人才更加全面更加系统更加深入,学生在校学习期间,不仅接受系统的理论教育,重要的是有更多机会走进企业,接受理论和实际相结合的职业化教育,用人单位深入到学校的正常教学当中,对学生就业、职业技能等全方面进行指导,并安排学生到合作企业实训,对学生进行全程的就业指导和就业规划,大大提升学生就业的速度和质量。并且随着我国经济的高速发展,企业对人才的要求越来越高,各行各业更迫切需要高级技术型、实用型人才,五年制一体化贯通培养的正是高素质技能型人才,南方爱迪技工学校开设专业紧扣珠海市经济发展需要,以市场需要为专业人才培养的主要导向,学校充分发挥五年制一体化培养的优势特色,为毕业生打造非常明显的就业优势。

专业设置

人工智能

(一)专业优势
      国家级重点专业。海目星、运泰利集团定向班。学业期间享有企业学习津贴。升学本科直通。就业2到3年成就行业工程师。智能科技,引领未来,本专业立足电气装配制造维修产业,联合格力等珠海知名企业,围绕“智能制造”打造机器人专业,培育掌握前沿科学技术的实用型人才。
(二)核心课程
       公共基础课包括德育课、文化课、体育健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业核心课:安全用电、识图与CAD、电工基础知识与实训、电子基本技能、配电线路安装与维修技术与实训、电机与变压器绕制与检修等。专业(技能)方向课:电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制(EDA)、PLC控制电路安装与调试等。

(三)就业方向

      从事工业自动化产线安装调试、运行与维护、工业机器人编程,构建及调试较复杂的PLC控制设备电气系统等相关工作岗位。

无人机应用技术

(一)专业优势
       如今,无人机行业具有旺盛的市场需求和广阔的发展前景,无人机人力资源供不应求,具备实际操作能力的无人机操控及维护维护人员将成为炙手可热的高薪人才。
      (二)培养目标
       本专业立足无人机装配制造服务产业,服务于珠三角无人机生产、服务类企业,面向企业生产一线,培养了解企业生产流程作业规范,从事无人机飞行操控、飞行器维修养护方向的专业技术人才。

(三)核心课程
        公共基础课包括德育课、文化课、体育健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业核心课:识图与CAD、无人机系统导论、电子基本技能、空气动力学、无人机操控师、飞机原理与构造等。专业(技能)方向课:无人机集成与维修、AdobePremiere视频剪辑技术、摄影测量学、植保无人机应用技术等。

      (四)就业方向

        无人机操控、装配、维修、无人机测绘员等方向。

幼儿教育

幼教专业  倾情打造

      幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。 学校拥有一支师德高尚、技术精湛的教师队伍,坚持以德育为先,以技能培养为核心,融入了创新的培训内容与教学方式,设立了针对不同类型幼儿教师的课程方案和培训模式,因材施教、科学教学。

 同时,学校以面向幼儿教育为办学特色,以幼儿老师培训为工作职能,致力将幼儿教育专业打造成本校的名牌专业之一。

      学校具有良好的校风与学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和先进的教学设备,艺术室、钢琴室和舞蹈室等功能教室一应俱全。

 学校关注学生综合素质的培养,在注重基础知识学习的同时,也将通过组织幼师班学生全员参与的专业技能比赛等形式,不断加强学生的技能训练,使学生能够在短时间内融入实际工作中。

      (一)培养目标

      学校专注培养具备良好的职业道德和与时代发展相适应的幼儿教育的专业观念,掌握基础的专业知识与专业技能,从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。

      (二)核心课程

      学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理、学前教育基础、幼儿园游戏指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园班级管理、幼儿园口语、幼儿文学阅读与指导等。

(三)就业方向

      学生毕业后,可从事各级各类早教园、幼儿园的组织、教学和保育等岗位的工作,就业市场广阔。学校已与珠三角各企事业单位达成合作协议,采取订单式人才培养模式,毕业后学校一对一推荐到合作企业就业,保障学生的就业问题。

       

       在未来很长一段时间,幼教事业将是高素质人才向往的蓝海市场。有想法有梦想,应付诸实践,欢迎你的加入,一起奋斗一起追梦。南方爱迪,是你实现精彩人生的摇篮! 

计算机程序设计

 为了顺应当今时代科技的高速发展,满足各企事业单位对于软件开发与信息服务人才的需求,珠海市南方爱迪技工学校开设计算机程序设计专业,致力于培养实用型、技能型的IT行业精英。

      学校由南方IT学院参与创办及管理,南方IT学院是一所培养高层次IT和人工智能技术人才的职业院校,建校二十二年以来,已为社会输送了3万余名高技能人才,就业率达99%以上,是珠三角乃至全国较具规模的IT和人工智能人才培养基地。

      学校依托南方IT学院雄厚的师资力量、先进的教学设施、过硬的教学质量、非凡的就业实力、推行中高技人才培养模式,为每一位学生实现技能学历双丰收。

师资雄厚 科学教学 

       学校人才荟萃,师资力量雄厚,专业教师均具有5-8年项目开发经验且曾于知名IT企业担任项目经理以上职位。他们有先进的教育理念、丰富的教学经验,针对性地设计教学,教风明快活泼,因材施教,教学效果独树一帜。

教学设施 智能先进

为了提高学生的专业技能知识和技能实践能力,使学生能尽快融入到工作中去,学校配置多个IT、机器人、无人机实训室和智能科技体验室,以练促学;鼓励计算机程序设计专业的学生积极参与校内外的IT行业大赛,以项目开展促进知识积累。

校企合作 就业无忧

       学校已与广州、深圳、珠海、东莞众多IT名企达成合作协议,推行“订单式”人才培养模式,每一位学生毕业后由学校一对一推荐到合作企业就业,真正实现就业无忧。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握计算机程序设计专业知识和技能,具备软件编程、测试、维护等能力,拥有良好的自我学习能力、创新能力和职业素养,服务于珠三角以及广东省的信息产业的高技能应用型人才。

核心课程

       核心课程包括C语言程序设计、SQL数据库基础、软件工程基础、网页设计与制作、JavaScript、Web程序设计等,囊括软件开发与测试、程序设计等需要的专业知识。

就业方向

       计算机程序设计专业就业前景广阔,可从事计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、办公软件应用、计算机程序开发、网站设计与开发、IT产品的销售与服务等方向。

 计算机行业无疑是目前最具前景的高薪行业之一,科技人才的巨大缺口将给计算机从业人员的就业带来光明的前景。有梦就要行动,永远不会迟。选择南方爱迪,成就你的“精英梦!

计算机网络应用

(一)专业优势

 目前我国的信息化建设处于建设发展阶段,新型工业化生产、建设、管理、服务第一线需要从事网络工程建设、网络管理、网站建设与管理及网络数据库维护工作的高素质高技能人才支撑。
      (二)培养目标
      培养能够掌握计算机网络工程专业知识技能,胜任网络管理与维护、互联网应用、网页设计制作等岗位工作,具有一定的自我学习、自我发展、创新能力,德智体美劳全面发展的中级技能人才。
      (三)核心课程
      公共基础课包括德育课、文化课、体育健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业核心课程:局域网技术(CCNA1,2)、网络综合布线技术与实训、计算机网络基础、程序设计基础、Windows Server 2012网络服务器配置与管理、MySQL数据库技术、网络管理员中级。专业(技能)方向课:网络管理、系统管理。
      (四)就业方向

      从事计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、办公软件应用、适应网络组建、安装、维护、管理,网站建设、维护等方向,如系统管理员、网络工程师、网络设备维护与管理、网络应用与开发、网站开发与维护等岗位。

航空服务

(一)专业优势

民航业对民航运输、空中乘务、飞机机电、航空服务管理专业人才需求扩大,安检、机务人才也非常火爆。其中,空中乘务、航空运输安全管理人员、安检以及维修人员四类职位最为吃紧。因此航空服务专业的同学可以到国内外各大航空公司、各大机场从事航空服务管理,有面向候机楼各类服务、民航宾馆服务等工作。

(二)核心课程

民航服务英语、航空服务礼仪、演讲与口才、民航基础知识、民用客舱服务、民航运输地理、空乘服务技能、化妆、中外民俗等。

(三)就业方向

培养国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场,大中型企、事业单位的值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员、空中乘务员、空中保安员等人员的专业。培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。

电气自动化

(一)核心课程

     电工安全技术、电子技术、电工基础、机械识图、低压变配电设备运行与维护、电力拖动设备安装与调试、电机与变压器维修、PLC基础应用、工业机器人应用。

 (二)就业方向

     电气设备运行管理与维修、高低压电器装配、变配电设备安装与调试、变配电室值班、变配电设备试验与维修、配电线路安装与维修、机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理等岗位。

(三)培养目标

     本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

计算机动画制作

(一)专业优势
      动漫游戏被誉为21世纪最具有发展潜力的朝阳行业,发展潜力更是不容忽视。人才的巨大缺口使得动画设计与制作人才的身价水涨船高,薪资待遇优越,就业面广阔。
(二)培养目标
      注重打造学生在动漫设计与游戏制作领域的综合素养及技能,培养能够从事动画设计、影视后期制作及策划工作、动画绘制员、游戏动画制作等相关动漫设计与制作工作的中级技能人才。
(三)核心课程
      专业核心课程:常用工具软件、素描、实用美术基础、速写、图形图像处理、摄影摄像技术、平面设计创意与制作、动画设计与游戏制作、计算机辅助设计、二维动画设计软件应用等。
      专业(技能)方向课:动画设计与制作、动画效果设计、数字成像及后期处理技术等。
(四)就业方向

      多媒体作品制作员、动画绘制员、计算机操作员、广告设计人员等工作岗位。

美术设计与制作
(一)核心课程

素描、美工、摄影摄像技术、平面设计创意与制作、网页设计与制作、二维动画设计软件应用、平面广告设计与制作、工程效果设计、数字成像及后期处理技术。

(二)培养目标

培养熟练掌握摄影摄像技术、平面设计创意与创作、常用办公软件应用、网页设计与制作,网站设计与开发等高级技能人才。

(三)就业方向

平面广告设计与制作、室内装潢设计等相关美术设计与制作,如多媒体作品制作员、装漢美术设计人员、广告设计人员、印前制作员等岗位。

旅游与酒店管理

(一)专业优势

旅游与酒店管理是第三产业的重要组成部分,作为世界上发展最快的新兴产业之一,旅游业被誉为“朝阳产业”。这将为旅游与酒店管理专业的毕业生提供广阔的发展空间。旅游与酒店管理专业成为了市场的抢手专业,旅游与酒店管理专业的毕业生也一定会从经济管理人才中脱颖而出,就酒店管理方向而言,目前我国有星级酒店10000多家,对酒店管理人才的需求大大增加,而且酒店管理者的待遇在管理层中较高。

(二)核心课程 

客房服务技能实训、前厅服务持能实训、餐厅服务技能综合实训、旅游学概论、全国旅 游基础知识、广东导游基础知识、旅游政策与法规、导游业务、广东导游词、商务礼仪、茶艺等

(三)就业方向

毕业生主要面向旅行社、景点景区、从事业务接洽、基调、景点景区基本事务管理及规划、度假区管理、疗养院、会议中心和导游服务等工作。面向星级饭店,从事饭店基本食物管理、前厅接待服务、餐饮部接待服务、客房部服务工作。

烹饪(中西式面点)

(一)专业优势

烹饪技术在人类生活文明前进的过程发挥越来越重要的作用,近年来我国的餐饮业发展需求上涨迅猛,预示着餐饮行业将作为永远的朝阳行业,烹饪相关行业将是二十一世纪就业的热门职业。面对高速发展的的餐饮业,我国今后将有更大的此专业的人才需求量,餐饮行业的发展决定了烹饪(中西式面点方向)专业社会需求量大,就业前景广阔。

(二)核心课程

面点工艺学、面点基本功训练、中西式面点加工技术、烘焙工艺学、烹调工艺学、中餐烹调技术、中国名点、雕刻与冷拼艺术、烹饪英语、菜点酒水基础知识、厨房管理与设计、宴席设计与菜品开发、餐饮管理学、中国饮食文化、烹饪营养学、烹饪美学、食品安全与卫生。

(三)就业方向

能在大、中型酒店、饭店等餐饮企业及食品企业从事中西面点加工制作和管理类工作,可在中、高等烹饪学校、培训机构或相关科研部门从事科研、教学工作,亦可自主创业。

工商企业管理

(一)专业优势

工商企业管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。随着我国经济的快速发展,尤其是随着中国加入WTO后,国外企业、港澳台商投资企业、合资企业、独资经营企业、外商投资股份有限公司等、国内国有、集体、股份、联营、私营等其他企业大量崛起。随着社会主义市场经济体制的建立和生产现代化、生产社会化的加速发展对于企业管理类的岗位需求是日趋增大,毕业生就业市场容量大,前景广阔,工作环境好,是一个倍受追捧的专业之一。

(二)核心课程

核心课程:商务英语、计算机应用基础、管理学基础、电子商务应用、经济学基础、会计学、市场营销实务、人力资源管理实务、行政管理、物流与供应链管理、生产与运作管理、质量管理、企业战略管理等。

(三)就业方向

培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理,为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临,企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。毕业生可在各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。

电子商务

(一)专业优势

      电子商务是目前比较火热的行业。本专业行业前景光明,立足电商产业,服务于珠海电商化建设,面向电商需求企业、企事业电商运营部门以及社会电商化有关领域的一线岗位。
    (二)培养目标
      培养学生掌握网站设计与网络营销,具有健康的心理素质、德智体美劳全面发展、良好的职业道德、综合职业能力的从事网页设计、网店管理、网络营销的应用型中级技能人才。
    (三)核心课程
      专业核心课程:电子商务技术、图像处理、网店美工(DW+FW)、店铺数据分析、网络营销与策划、网店推广技巧、电子商务师(中级)考证等。专业技能方向课:店铺项目实训实操实战、团队项目运营推广实训实操实战、个人项目实训实操实战。
    (四)就业方向

      面向各类企事业单位,从事电子商务专员、网点美工、网店美工及平面设计、网络营销员等。

中药营养保健

(一)专业优势

随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们在追求丰富物质生活的同时,对健康和生命的关注越来越高,因此食品安全、营养与健康、营养与保健、营养与康复已成为社会新的需求,营养工作已受到重视。营养、食品与人们生活息息相关,合理的营养是健康的基础。中药营养保健专业,符合中共中央、国务院在《“健康中国2030”规划纲要》提出的“充分发挥中医药独特优势、发展中医养生保健治未病服务”的文件精神,是国家战略和社会发展的共同需要。

(二)核心课程

中医学概要、中药与方剂、中药鉴定技术、中成药知识、中药炮制技术、药品偖存与养 护技术、中药调剂技术、基础营养学、膳食调查与营养配餐、营养保健食疗等。

(三)就业方向

培养具有综合职业能力,具有一定中医药理论知识和实操技能、营养保健理论知识和实操技能,熟悉食品药品法律法规、安全管理的高级技能人才,毕业生主要在各级各类医疗机构、医学保健机构、养生养老机构、医养结合机构、康养结合机构、社会福利机构、康复健身机构、健康咨询机构及企业、健康管理机构及企业、健康旅游企业等,从事技术和管理工作。能从事健康保健咨询与管理、养生养老、营养膳食指导、推拿按摩保健、中医保健康复等工作

学校地址及乘车路线

广东省珠海市斗门区新科-路与虹桥三路交叉口东北200米

线路一:可乘603、304、306、307路车到“南方IT学院”巴士站下车。
线路二:市区可乘K4/K6至“鳄鱼岛”换乘603路车到“南方IT学院”巴士站下车。


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